O professor Guilherme propôs uma atividade diferente para os nossos alunos do 9º ano: registrar, em fotos, algo que é classificado como matéria, algo que não pode ser classificado como matéria, uma transformação física e uma transformação química.
A atividade tinha como objetivo mostrar como os conhecimentos trabalhados em sala de aula estão presentes em nosso cotidiano e estimular a expressão artística dos alunos.
Foi fascinante ver como eles conseguiram capturar a essência de cada conceito em suas fotos. E mais: ainda puderam explorar sua criatividade e imaginação.